Grupa IV

Zadaniem konkursowym w Ogólnopolskim Konkursie Pieśni Patriotycznej „Dla Niepodległej”, zorganizowanym przez Zespół Szkolno-Przedszkolny w Rutkach-Kossakach, jest wykonanie przez solistę wybranej pieśni o tematyce patriotycznej. Oceniana będzie nie tylko interpretacja wokalna, ale także cała oprawa artystyczna występu – scenografia, stroje oraz ogólny wyraz artystyczny prezentacji.

Nasze przedszkole z dumą reprezentowali mali artyści z grupy „Jeżyków”. W roli solisty wystąpił Lucjan, który zaśpiewał a cappella piosenkę z naszego regionu – „Hej, na krakowskim rynku”. Swoim pięknym, czystym głosem oraz odwagą sceniczną zachwycił nas wszystkich. Występowi towarzyszyła barwna inscenizacja inspirowana krakowskimi tradycjami: w rolę Smoka Wawelskiego wcielił się Władziu, natomiast wspaniałymi Krakowiankami były Sara, Ewa i Paulinka, które dopełniły całości grą na instrumentach i pięknymi strojami regionalnymi.

Występ „Jeżyków” był pełen emocji, radości i dumy z naszego miasta oraz ojczyzny. Dzieci z ogromnym zaangażowaniem i entuzjazmem przygotowały się do udziału w konkursie, pokazując, że patriotyzm można wyrażać także poprzez muzykę, śpiew i wspólną zabawę.

Trzymamy mocno kciuki za naszych małych artystów i gratulujemy odwagi, talentu oraz wspaniałej postawy podczas tego wyjątkowego wydarzenia! 

---

„Jeżyki” po raz kolejny spotkały się z bohaterami projektu edukacyjnego „Czuciaki”. Tym razem poznaliśmy Markotka, który reprezentuje smutek – jedną z tych emocji, które choć nie zawsze są przyjemne, są bardzo ważne i naturalne.

Podczas zajęć dzieci uczyły się rozumieć, że smutek to uczucie, które pojawia się w różnych sytuacjach – kiedy coś się nie uda, gdy tęsknimy lub gdy coś nas zasmuci. Rozmawialiśmy o tym, że każdy ma prawo czuć smutek i że to uczucie pomaga nam lepiej rozumieć siebie i innych. Dzieci dowiedziały się również, że emocje – nawet te trudne – są potrzebne, ponieważ uczą empatii, wrażliwości i pomagają w budowaniu relacji z innymi ludźmi.

Zajęciom towarzyszyły rozmowy, zabawy oraz prace plastyczne. Kolorowanki i ilustracje przedstawiające Markotka stały się pretekstem do dzielenia się swoimi przeżyciami i do rozmów o tym, co pomaga, gdy jesteśmy smutni – przytulenie, rozmowa z kimś bliskim, ulubiona zabawa czy muzyka.

Spotkanie z Markotkiem było dla „Jeżyków” ważną lekcją emocjonalnej samoświadomości – dzieci nie tylko poznały kolejną emocję, ale też nauczyły się, że wszystkie uczucia, zarówno radosne, jak i te trudniejsze, są częścią nas i warto je akceptować. 

---

„Jeżyki” postanowiły sprawdzić się w roli małych kucharzy i z wielkim zapałem przystąpiły do przygotowania sałatki jarzynowej. Wspólne działania rozpoczęliśmy od rozmowy o tym, jak ważne są warzywa w codziennej diecie i dlaczego warto je jeść. Dzieci poznały składniki potrzebne do przyrządzenia sałatki, a następnie – z pomocą nauczycieli – przystąpiły do pracy.

Każdy przedszkolak miał swoje zadanie: obieranie, krojenie, mieszanie czy doprawianie. Wspólnym wysiłkiem, cierpliwością i współpracą powstała pyszna, zdrowa i kolorowa – tradycyjna sałatka jarzynowa, która zachwycała nie tylko smakiem, ale i zapachem. Dzieci pracowały z ogromnym zaangażowaniem, a przy tym uczyły się współdziałania, cierpliwości oraz zasad bezpiecznego posługiwania się przyborami kuchennymi.

Efektem końcowym była oczywiście degustacja – każdy z dumą próbował własnoręcznie przygotowanej potrawy. Nie zabrakło też miłego gestu – „Jeżyki” z radością poczęstowały swoją sałatką pracowników przedszkola, dzieląc się tym, co wspólnie stworzyły.

To smakowite przedsięwzięcie było nie tylko doskonałą zabawą, ale także ważną lekcją zdrowego odżywiania i samodzielności.

Serdecznie dziękujemy wszystkim Rodzicom za wsparcie, za dostarczenie dzieciom warzyw, przyborów i narzędzi, które pozwoliły w pełni uczestniczyć w tych atrakcyjnych i pożytecznych mini warsztatach kulinarnych. Dzięki wspólnemu zaangażowaniu powstała nie tylko sałatka, ale też mnóstwo radości i pozytywnych emocji! 

---

„Jeżyki” w trakcie zajęć edukacyjnych miały okazję w ciekawy i angażujący sposób poznać znaczenie warzyw w codziennej diecie. Poprzez zabawę, doświadczenia i różnorodne aktywności dzieci dowiadywały się, dlaczego warto jeść warzywa i jak wpływają one na nasze zdrowie, siłę i dobre samopoczucie.

Naturalne eksponaty, czyli świeże warzywa przyniesione przez Rodziców, wzbogaciły zajęcia i stały się doskonałym materiałem dydaktycznym. Dzieci mogły je oglądać, dotykać, porównywać, a nawet rozpoznawać po zapachu. Zostały one wykorzystane podczas zabaw sensorycznych, matematycznych i plastycznych – przedszkolaki liczyły warzywa, porównywały ich kształty i kolory, a także tworzyły z nich niezwykłe prace.

Z wielkim zaangażowaniem powstały wesołe jeże z ziemniaków oraz kolorowa makieta warzyw wykonana techniką papieroplastyki. Zajęciom towarzyszyła radosna piosenka „Smaczniejsze niż słodycze”, która stała się naszym muzycznym mottem dnia.

Dzięki wspólnej pracy dzieci nie tylko utrwaliły wiedzę o zdrowym odżywianiu, ale także rozwijały kreatywność, sprawność manualną i umiejętność współdziałania w grupie.

Serdecznie dziękujemy wszystkim Rodzicom za zaangażowanie i dostarczenie warzyw, dzięki którym nasze zajęcia były tak ciekawe, kolorowe i pełne smakowitych wrażeń. 

---

Stają się już piękną tradycją nasze „zdrowe środy”, czyli wspólne śniadania w myśl zasady – jemy zdrowo i kolorowo. Tego dnia przedszkolaki z ogromnym zaangażowaniem przygotowują swoje posiłki, poznając przy tym zasady zdrowego stylu życia. Na stołach pojawiają się kolorowe warzywa, świeże owoce, pełnoziarniste pieczywo, a także naturalne napoje – woda i herbatki owocowe.

Działania prozdrowotne, które prowadzimy w naszej grupie, mają na celu nie tylko wdrażanie dzieci do świadomego i odpowiedzialnego odżywiania się, ale także kształtowanie prawidłowych nawyków żywieniowych już od najmłodszych lat. Przedszkolaki uczą się, że to, co jemy, ma wpływ na nasze samopoczucie, zdrowie i energię do zabawy i nauki.

Dzieci samodzielnie komponują swoje kanapki, eksperymentują ze smakami i kolorami oraz chętnie próbują nowych produktów. Wspólne śniadanie w miłej atmosferze to także doskonała okazja do rozmów o tym, co jest dla naszego organizmu dobre, oraz do utrwalania nawyku regularnego picia zdrowych napojów.

Takie działania uczą dzieci samodzielności, odpowiedzialności i radości z jedzenia tego, co naprawdę wartościowe. A przy tym – jak zawsze – towarzyszy nam uśmiech, współpraca i dobra zabawa! 

---