Grupa IV

„Jeżyki” realizują projekt sportowy „Zawsze w drodze ze sportem. Dzieciaki nie boją się treningu”, którego celem jest rozwijanie sprawności fizycznej oraz kształtowanie zdrowych nawyków związanych z aktywnością ruchową. Dzieci z zaangażowaniem uczestniczą w różnorodnych formach ćwiczeń i zabaw sportowych, które dostarczają im wielu pozytywnych emocji oraz motywują do podejmowania kolejnych wyzwań.

W ramach projektu zwracamy również szczególną uwagę na znaczenie zdrowego stylu życia, w tym systematyczne nawadnianie organizmu. Dzieci uczą się, jak ważne jest regularne picie wody dla prawidłowego funkcjonowania ciała i dobrego samopoczucia. Hasło „Moje ciało – moja moc” przypomina przedszkolakom o trosce o własne zdrowie oraz o tym, że odpowiednie nawodnienie wspiera ich energię i aktywność każdego dnia. 

---

W ramach realizowanego projektu sportowego „Jeżyki” aktywnie uczestniczą w różnorodnych zabawach i ćwiczeniach gimnastycznych, które dostarczają im wiele radości i pozytywnej energii. Zajęcia prowadzone są w formie angażujących aktywności ruchowych, dzięki czemu dzieci chętnie podejmują wysiłek i rozwijają swoją sprawność fizyczną.

Podczas ćwiczeń przedszkolaki doskonalą koordynację ruchową, równowagę, zwinność oraz wytrzymałość, a także uczą się współpracy i przestrzegania zasad. Każde dziecko ma możliwość spróbowania swoich sił i odkrywania własnych możliwości.

Towarzyszy nam przekonanie, że każdy może być sportowcem, a regularny ruch i zaangażowanie sprawiają, że „trening czyni mistrza”. Dzięki takim zajęciom dzieci budują pewność siebie, uczą się wytrwałości i czerpią radość z aktywnego stylu życia. 

---

Aktorzy z Teatru Eden zaprezentowali wszystkim przedszkolakom wspaniałe przedstawienie, które dostarczyło wielu emocji i niezapomnianych wrażeń. Spektakl pt. „Największy skarb” w ciekawy i przystępny dla dzieci sposób poruszał ważne, uniwersalne wartości oraz podkreślał znaczenie i siłę rodziny w życiu każdego człowieka.

Przedstawienie było pełne humoru, barwnych postaci i interesujących dialogów, które przyciągały uwagę najmłodszych widzów i zachęcały ich do aktywnego odbioru. Dzieci z dużym zainteresowaniem śledziły losy bohaterów, jednocześnie ucząc się poprzez zabawę i refleksję.

Na zakończenie wszystkie przedszkolaki nagrodziły aktorów gromkimi brawami, wyrażając w ten sposób swoją radość i uznanie za piękny występ. 

---

Nasza grupa wspólnie z grupą III zaprezentowała z okazji zbliżających się świąt wielkanocnych wyjątkowy „Wiosenny pokaz mody”. Było to radosne i barwne wydarzenie, które wprowadziło wszystkich w świąteczny, wiosenny nastrój.

Zaproszeni Rodzice oraz goście mieli okazję podziwiać kolorowe, pomysłowe stroje, przygotowane specjalnie na tę okazję. Dzieci z dumą prezentowały się na „wybiegu”, a ich występy uświetniły wesołe piosenki i tańce, które zostały nagrodzone gromkimi brawami. Całość wydarzenia była pełna radości, uśmiechu i pozytywnej energii.

Dodatkową atrakcją był kiermasz, z którego mogli skorzystać uczestnicy uroczystości, co jeszcze bardziej podkreśliło świąteczny charakter spotkania.

Serdecznie dziękujemy wszystkim Rodzicom za aktywne zaangażowanie, przygotowanie strojów oraz wsparcie w organizacji tego pięknego wydarzenia. Dzięki wspólnym działaniom stworzyliśmy niezapomnianą, pełną ciepła i radości uroczystość. 

---

„Jeżyki” realizują projekt sportowy poprzez aktywną gimnastykę z wykorzystaniem różnorodnych i atrakcyjnych przyborów. Podczas zajęć dzieci korzystają m.in. z piłek, obręczy, woreczków, taśm czy pachołków, co sprawia, że ćwiczenia są ciekawe, urozmaicone i dostosowane do ich możliwości.

Aktywności ruchowe prowadzone są w formie zabawy, dzięki czemu dzieci chętnie uczestniczą w zajęciach i z radością podejmują kolejne wyzwania. Gimnastyka sprzyja rozwijaniu sprawności fizycznej, koordynacji ruchowej, równowagi oraz ogólnej kondycji.

Wspólne ćwiczenia uczą także współpracy, przestrzegania zasad oraz zdrowej rywalizacji. „Jeżyki” przekonują się, że ruch to nie tylko obowiązek, ale przede wszystkim przyjemność i sposób na dobre samopoczucie każdego dnia. 

---