Podczas zajęć dzieci poznały robota Bee-Bot i uczyły się planowania jego trasy na modułowej macie do kodowania. Zadaniem dzieci było zaprogramowanie robota tak, aby pokonał wyznaczoną drogę i dotarł do koleżanki lub kolegi.
Dzieci:
🔹 uczyły się tworzenia sekwencji poleceń,
🔹 ćwiczyły orientację przestrzenną i logiczne myślenie,
🔹 przewidywały kolejne ruchy robota,
🔹 rozwijały umiejętność współpracy i komunikacji,
🔹 a przede wszystkim świetnie się bawiły!
Programowanie to nie tylko nauka kodowania – to także rozwijanie kreatywności, samodzielnego myślenia, koncentracji i umiejętności rozwiązywania problemów.
Bee-Bot pokazał nam, że nauka może być fascynującą przygodą!
