Za nami wyjątkowy tydzień pełen rozmów, zabaw, scenek i ćwiczeń, podczas których dzieci uczyły się, jak budować dobre relacje z rówieśnikami. Wspólnie z pacynkami Zuzi i Tomka słuchały historyjek i rozmawiały o tym, co pomaga nam czuć się dobrze i bezpiecznie w grupie.
Podczas scenek dzieci zauważyły, że czasami ktoś może zostać sam podczas zabawy. Wspólnie zastanawiały się, jak zrobić dla niego miejsce i jak zaprosić go do wspólnej zabawy. Poznały różne sposoby nawiązywania kontaktu i zapraszania innych do wspólnej aktywności.
Drugiego dnia rozmawialiśmy o słowach. Dzieci odkrywały, że niektóre słowa mogą ranić, a inne dodają otuchy, pomagają i sprawiają, że druga osoba czuje się ważna. Ćwiczyliśmy wybieranie takich słów, które budują, a nie burzą nasze relacje.
Trzeciego dnia dzieci zamieniły się w małych detektywów emocji. Odgadywały: „Co czuję ja?” oraz „Co czujesz ty?”. Uczyły się rozpoznawać emocje, zwracać uwagę na uczucia innych i zauważać, że każdy może przeżywać daną sytuację trochę inaczej.
Czwartego dnia rozmawialiśmy o stawianiu granic. Dzieci rozpoznawały sytuacje, w których mogą powiedzieć „nie” i ćwiczyły właściwe reagowanie na słowo STOP wypowiedziane przez drugą osobę. Uczyliśmy się, że granice każdego z nas należy szanować.
Piątego dnia skupiliśmy się na współpracy i proszeniu o pomoc. Dzieci doświadczały, że wspólne działanie może wyglądać różnie, a każdy może wnieść do grupy coś wartościowego.
Nasza najważniejsza myśl na zakończenie tygodnia:
W grupie nie wszyscy muszą robić to samo i nie każdy musi być najlepszy. Możemy mieć różne pomysły, różne zdania i różne mocne strony. „Najważniejsze, abyśmy potrafili współpracować, szanować siebie nawzajem i pamiętać, że każdy z nas jest ważną częścią grupy.”
To był tydzień pełen ważnych rozmów, małych odkryć i pięknych doświadczeń. Mamy nadzieję, że zdobyte umiejętności będą towarzyszyć dzieciom także podczas codziennych zabaw i wspólnych chwil.
